Охват дошкольным образованием Китая
Охват дошкольным образованием в Китае: ряд с 1974 по 2021 год, 46 наблюдений.
В Восточной Азии и Тихом океане Китай демонстрирует один из самых высоких уровней охвата дошкольным образованием. В 2021 году этот показатель достиг 93,1 %.
За период с 1974 по 2021 год охват вырос с 2,25 % до максимума в 93,1 %. В 1996 году он составлял 26,0 %, а в 2011 — 59,9 %. Сейчас Китай опережает среднемировую медиану, которая составляет 51,7 %, и превышает региональную медиану в 85,9 %.
Свежее значение в Китае — 93,1 % охвата за 2021 год. По сравнению с 2011 годом это +55%. За всю историю наблюдений, с 1974 года, — в 41 раз больше.
Против мировой медианы в 51,7 % охвата здесь +80%. Соседи по региону («Восточная Азия и Тихий океан») в среднем дают 65,6 % охвата.
Тренд развернулся около 1999 года: до этого показатель шёл вверх, после — вниз.
Как менялось
1974–2021На фоне мира
Значения по годам
46 строк| Год | Значение | К прошлому году |
|---|---|---|
| 2021 | 93,1 | +2,8% |
| 2020 | 90,5 | +1,5% |
| 2019 | 89,1 | +1,2% |
| 2018 | 88,1 | +3,9% |
| 2017 | 84,8 | +3% |
| 2016 | 82,4 | +4,7% |
| 2015 | 78,7 | +3,4% |
| 2014 | 76,1 | +4,5% |
| 2013 | 72,8 | +6,5% |
| 2012 | 68,4 | +14% |
| 2011 | 59,9 | +12% |
| 2010 | 53,7 | +7% |
| 2009 | 50,2 | +6,5% |
| 2008 | 47,1 | +5,1% |
| 2007 | 44,8 | +5,2% |
| 2006 | 42,6 | — |
| 2003 | 39,2 | −2,1% |
| 2002 | 40,1 | −10% |
| 2001 | 44,7 | −0,3% |
| 2000 | 44,9 | −0,1% |
| 1999 | 44,9 | +10% |
| 1998 | 40,8 | +49% |
| 1997 | 27,5 | +5,8% |
| 1996 | 26 | +5,6% |
| 1995 | 24,6 | +4,1% |
| 1994 | 23,6 | +0,6% |
| 1993 | 23,5 | +3,6% |
| 1992 | 22,7 | +5,6% |
| 1991 | 21,5 | +2,7% |
| 1990 | 20,9 | −4,6% |
| 1989 | 21,9 | −2,3% |
| 1988 | 22,4 | +6,7% |
| 1987 | 21 | +7,9% |
| 1986 | 19,5 | +15% |
| 1985 | 16,9 | +17% |
| 1984 | 14,5 | +8,1% |
| 1983 | 13,4 | +12% |
| 1982 | 12 | −3,3% |
| 1981 | 12,4 | +36% |
| 1980 | 9,1 | +16% |
| 1979 | 7,85 | −8,6% |
| 1978 | 8,59 | −34% |
| 1977 | 13 | +129% |
| 1976 | 5,67 | +136% |
| 1975 | 2,41 | +6,8% |
| 1974 | 2,25 | — |